Membentuk Pemimpin Muda

dengan Tujuan dan Menjaga

Pemimpin Den Prasekolah telah diasaskan dengan mudah lagi bermakna visi, untuk membuat memupuk ruang di mana anak-anak tumbuh dengan keyakinan, karakter kuat, dan cinta untuk belajar.

 

Kami percaya awal masa kanak-kanak yang lebih daripada persediaan untuk sekolah. Ia adalah asas identiti, iman, rasa ingin tahu, dan kepemimpinan.

Itulah sebabnya kami pendekatan menggabungkan:

Satu tempat ke Tempat

Belajar, mencari, dan Bersinar

Pemimpin Den bermula dengan mudah tetapi kepercayaan yang kuat yang awal masa kanak-kanak pendidikan harus memupuk kedua-dua pikiran dan jantung.

 

Kami melihat jurang. Banyak anak-anak yang telah diajarkan untuk menghafal, tetapi tidak untuk berpikir. Untuk mencapai, tapi tidak untuk membangun karakter. Untuk melakukan ini, tetapi tidak untuk memahami tujuan mereka. Kami ingin sesuatu yang berbeda. Pemimpin Den telah diasaskan untuk membuat persekitaran yang belajar di mana kanak-kanak yang dipupuk dalam Islam cara hidup di mana adab datang sebelum pengetahuan, dan di mana nilai-nilai yang hidup setiap hari melalui model dan bermakna berlatih.

Kami percaya zaman kanak-kanak itu bukan perlombaan. Ia adalah fasa pertumbuhan, rasa ingin tahu, dan mulia. Anak-anak adalah semula jadi wired untuk menjelajahi, soalan, dan bermain. Penyelidikan menunjukkan bahawa bermain adalah tidak terpisah dari pembelajaran — ia adalah bagaimana pikiran anak muda membangunkan berpikir, pertimbangan, dan kreativiti.

Leaderden tidak hanya mempersiapkan anak-anak untuk sekolah. Kami menyediakan pemimpin masa depan, yakin pemikir, belas kasihan individu, dan dihukum umat Islam yang mengerti pengetahuan dan tujuan. Ini adalah perjalanan kami. Dan kita baru saja mulai.

Komitmen kami untuk

Awal Masa Kanak-Kanak Pendidikan

Pada Pemimpin Den, kita berkomitmen untuk:

Menyediakan persekitaran yang selamat dan membina

Menyokong emosi dan sosial pembangunan

Mengekalkan kelas kecil anda untuk individu perhatian

Kerjasama erat dengan ibu bapa

Kami Visi

Untuk memupuk generasi keyakinan, belas kasihan pemimpin Islam, didasarkan pada iman dan dipandu oleh PERDANA nilai-nilai: kanak-kanak yang siap untuk berkembang dengan tujuan, kebijaksanaan dan kekuatan yang berubah dengan cepat di dunia.

Misi Kami

Menanamkan PERDANA nilai-nilai dan memupuk rasa ingin tahu melalui tangan pada belajar

Pemimpin den Bermain Manifesto

Dibangun pada PERDANA nilai-Nilai

Di Leaderden, anak-anak belajar main-main. Kita memupuk masa depan-siap Muslim pemimpin melalui azam, dipandu pengalaman. Kami Montessori-inspirasi, Islam prasekolah model dibina di atas PERDANA tiang:

P – Praktikal

Kita mempersiapkan anak-anak untuk kehidupan nyata. Melalui tangan-main dan kemahiran hidup aktiviti,seperti menjaga kelas, urusan rutin mudah, atau peran dunia nyata pekerjaan. Anak-anak belajar kemerdekaan, tanggungjawab, dan menyelesaikan masalah.

💡 Bermain menjadi amalan untuk dunia sebenar

R – Penalaran

Kami tumbuh pemikir, tidak memorizers. Kami belajar menggalakkan mempersoalkan, menjelajah, dan mencerminkan. Melalui WAP aktiviti, pembinaan bermain, dan projek-berdasarkan tugas, anak-anak belajar bagaimana untuk berpikir kritis, membuat sambungan, dan menyelesaikan cabaran.

💬 Kita memupuk apa yang harus berpikir dan bagaimana untuk berpikir

Aku – Iman

Iman adalah dasar kita. Setiap saat adalah satu peluang untuk membina hubungan yang penyayang dengan Allah. Dari ungkapan yang mudah terima kasih untuk bercerita diilhamkan oleh Nabi, nilai-nilai Islam adalah semula jadi ditenun ke bermain, perbualan, dan rutin harian.

🕊️ Kita membesarkan anak-anak yang tidak hanya tahu Islam, tapi hidup dengan jantung

M – Akhlak

Karakter adalah pusat di setiap aktiviti. Kami menggunakan bermain untuk model dan memperkuat akhlaq seperti kebaikan, kesabaran, perkongsian, dan kejujuran. Anak-anak belajar untuk mengawal emosi, menyelesaikan konflik, dan menjaga orang lain dalam asuhan persekitaran.

Nikmati️ karena perilaku yang baik adalah lebih baik daripada nilai bagus

E – Etika

Kita foster integriti dan kesadaran. Bahkan di awal tahun, kanak-kanak yang boleh memahami keadilan, tanggungjawab, dan membuat pilihan yang baik. Kami membuat selamat ruang bagi mereka untuk belajar melalui dipandu akibat, refleksi, dan membangun kepercayaan pengalaman.

🌱 Mereka belajar tindakan mereka peduli kepada diri mereka sendiri, orang lain, dan Allah